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幼儿教育的五个领域

  幼儿教育的五个领域

 

  一、健康

  1、身体健康,情绪稳定,在集体生活中快乐。

  2.良好的生活卫生习惯和基本自理能力;

  3.了解必要的anquan和健康知识,学会保护自己;

  4、喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

  二、语言
 
     1.愿意与人交谈,说话有礼貌;

  2.注意倾听对方的发言,理解日常语言;

  3.能清楚地说出你想说的话;

  4.喜欢听故事和看书;

  5.能听懂和说普通话。

  三、社会

  1、能积ji参加各种活动,有自信;

  2.愿意与他人互动,学会互相帮助,合作和分享,并有同情心;

  3.理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则;

  4.能够做自己力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感;

  5.爱家长,长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡和爱祖国。

  四、科学

  1.对周围的事物和现象感兴趣,好奇并渴望知识;

  2.可以使用各种感官,使用手和大脑,探索问题;3.能够以适当的方式表达和交流探索的过程和结果;

  4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要性和乐趣;

  5.爱保护动植物,关心周围环境,亲近自然,珍惜自然资源,并有初步的环保意识。

  五、艺术

  1、能初步感受和喜欢爱的环境、生活和艺术之美;

  2.我喜欢参加艺术活动,能够大胆表达自己的感受和经历;

  3、能运用自己喜欢的艺术表达方式活动。根据教育部,颁布的《幼儿园教育指导纲要》总目标精神,制定了各年龄段公办幼儿园的教育活动目标。

     以上由无锡蒙台梭利教学整理的《幼儿教育的五个领域》,了解更多访问我们的网站。