无锡蒙台梭利教学：至于子的前六年，父母早就本末倒置了。蒙台梭利比较了四个发展阶段的特点和教育现状。

　　是前三年，是人类成长zui神秘的时期，潜力巨大。蒙台梭利坚信人生zuizhongyao的阶段是前六年，因为人类的智力和心理都是在这个阶段形成和塑造的。这与我们古代中国人所说的不谋而合：“当我们三岁时，我们看起来老了。”。

　　难道你不认为婴儿能学会一种以上复杂的语言是不可思议的吗？

　　蒙台梭利说，儿童的语言吸收和学习是一件特别深刻和难以理解的事情，但他们在一两年前悄悄地掌握了它，这是在不知不觉中发生的。

　　想象一下，他们可以在无意识的状态下学习一项困难的技能。如果不是天赐之物是什么？成年人也很难。那个小生命包含了多少潜力？也许前三年全心全意照顾孩子的妈妈有机会得到更可靠的数据。

　　人的身体发育和心理成长变化zuida，前六年zui关键的受教育比例zuixiao；在蒙台梭利看来，另一个成长冲突很大的青春期(人类的dier个“婴儿期”)，并不是zuishihe学习的阶段，而是教育任务zuimiji的阶段。

　　青少年要承受身心发展的巨大矛盾和繁重学习任务的双重压力，不符合自然成长规律。难怪越来越多的青少年对学习不感兴趣，越来越多的青少年厌学叛逆，值得我们所有人深刻反思。

　　bixu说，是蒙台梭利从整体上推进了儿童教育时间。在此之前，人们认为只有6岁的孩子才能入学。

　　为什么前六年那么重要？下面我就从各个方面解释一下。

　　研究

　　一个人是否喜欢学习，已经为人生diyi阶段(前六年)定下了基调。孩子对学习的热爱源于成年人对孩子的兴趣和探索自由的保护，孩子是否会学习取决于他们接受的教育方式是否自然合理。

　　原则上，所有的孩子生来都是爱学习的，几乎是为了学习，但为什么有些孩子不喜欢学习，甚至抗拒以后的学习？这是因为大人瞎指挥。如果不了解孩子的学习方式，会让孩子对学习失去兴趣。

　　成年人认为学习是要“教”的，即学习知识，所以对知识点的成绩要有反馈。比如，学数学是为了数数，学语文是为了读写，这让孩子毫无兴趣。众所周知，这些所谓的知识及其原理隐藏在生活和自然之中。每个孩子都知道这个秘密，所以他们尽zuida努力用身体感知世界，对一切都感兴趣。孩子们在活动中学习，在环境中探索和学习。他们不教也不塞，一切都倾向于自助。成年人按照自己的经验和思维去教育孩子，对他们是一种很大的约束。

　　再来说说典型的语言学习。学了前六年，效果完全不一样。6岁以下的孩子可以同时学习几种语言，可以接受并重现所有的口音和发音方法(接近母语)。

　　但是七岁以后，这种特殊能力会逐渐减弱，直到消失。之后学的新语言会有一些功能上的缺陷，也就是发音和逻辑思维上的缺陷。

　　习惯

　　当你的孩子在3岁之前养成了归还和整理物品的习惯；6岁前起床，关灯关门，遵守时间和约定，睡前阅读或书写，谢谢。你会惊奇地发现，这些习惯会像影子一样伴随孩子的一生，没有任何特别的干预或破坏。

　　处理情绪

　　6岁前的情感训练对孩子一生都有好处。0 ~ 2岁是孩子一生中大脑发育zui快zuizhongyao的时期。3岁基本上“格式化”完成，然后“编程”完成。一个人的大脑虽然可能一辈子都在变化，但是年龄越大，变化会越小，他的基本结构在七岁之前就已经成型了。

　　众所周知，情绪是由大脑控制的，儿童对情绪的学习和体验会直接影响大脑处理情绪的公式化机制。在diyi阶段(0 ~ 6岁)，如果孩子生气时形成打人、摔门、扔东西等情绪反应模式，以后改正是不可想象的；另一方面，如果他生气了，他一开始接受的治疗模式是先冷静下来再处理，或者是用言语和锻炼，那么这种模式也会让他终身受益。

　　情绪反应模式一旦定型就很难改变(不是jeudui的)。成年人应该在孩子成长的diyi个关键时期帮助他“以身作则”，让他成为一个有情绪管理能力的人。

　　智力

　　这是zui隐秘的部分，微妙而复杂。蒙台梭利在研究儿童心理学时，也提到了潜意识层面。她说三岁之前的记忆仿佛是一个谜，被造物主巧妙地隐藏了起来，但不记得不代表不存在。在未来，它将表现在人们的性格和应急机制上。

　　孩子经历的事件和情绪会不同程度地形成潜意识的一部分。她认为“神游、说谎、占有欲、冲突、依恋、支配、自卑、恐惧”都是孩子心理偏差造成的，6岁前可以纠正。但是如果不帮助孩子改正，心理偏差就会逐渐变成心理疾病。

　　几乎所有研究青少年犯罪和心理学的人都有一个“落后公式”，即犯罪暴露的年龄不等于犯罪发生的年龄。根源往往在童年经历，大多与亲子关系有关。亲子关系是人生中zuizhide投资的关系，关系到两代人的幸福，尤其对孩子未来的婚姻、家庭、事业有着深远的影响。无数实例证明，与父母关系不好的孩子，婚姻和事业的失败率远高于与父母关系好的孩子。

　　他们很容易在不经意间走上父母失败的老路。尤其是父女关系不好，对女生的生活影响很大，anquan感堪忧。女孩为了寻求童年缺失的爱情，会盲目的寻求爱情，放纵自己，甚至染上社会陋习。

　　另外，男生从小得不到足够的母爱也是人生一大悲剧。以后会多一个没有爱的能力的男生，少一个有爱心有责任心的男人。这些关系非常微妙，人们在处理这些关系时往往不考虑其后果，被眼前的假象所蒙蔽。

　　对于父母来说，亲子关系始于婴儿期。其他的关系会随着你的工作、经济、环境的变化而变化，不能和你的生活有实质性的联系。只有亲子关系会伴随你一生。