今天，小编将带家长们更多地了解[幼儿园]和[早期教育zhongxin]之间的区别

　　1.不同的教育方式

　　幼儿园注重应试教育，早期教育更注重孩子能力和心理的培养。

　　不得不承认，对于大多数父母来说，幼儿园jeudui是anquan的选择。因为是国家认可的教育阶段，公众幼儿园保护措施会更好，当然没错。

　　但正是它的教育性和大众的热切关注，让幼儿园更加关注宝宝的anquan，自然也就弱化了婴幼儿的教育关怀。连幼儿园老师都希望自己的宝宝anquan。至于他们能学到多少，这是他们上小学时需要考虑的事情。

　　但是婴儿时期的教育真的不重要吗？不是。根据科学数据，人脑的zuijia发育期在婴幼儿，婴幼儿的发育程度对未来的智力发展有着不可忽视的影响。

　　因此，早期教育zhongxin对幼儿教育的培养尤为重要。通过老师的指导和混龄宝宝的zhudao作用，可以帮助孩子建立良好的生活习惯和学习思维，在一些日常的yizhi游戏中，可以zuidaxiandu的发展孩子的动手能力和大脑能力。

　　2.教育的对象是不同的

　　幼儿园以孩子为主要教育对象；早教除了孩子，还有父母，父母是zuizhongyao的。相信大家对幼儿园给孩子布置的作业并不陌生，好像这些作业不是孩子需要完成的量，而是家长需要完成的量。

　　虽然这种形式可以在一定时间内增加亲子互动的时间，但是作用不大。更多的时候，家长埋在作业里，孩子不注意，就失去了原来手工的目的。

　　早期教育机构强调亲子互动，通过一些有趣的小游戏，直接创造出一段完全属于父母和孩子双方的时间，根据宝宝的接受程度设定不同难度的游戏，而不是单纯依靠孩子的年龄作为weiyi的区分方式。

　　通过游戏时间，父母可以通过和孩子玩游戏来掌握育儿教育的方法和技巧，成为合格的家庭教育者，让他们在日常生活中更加自主、自发地互动。

　　3.不同形式的教学活动

　　幼儿园教学活动以儿童为主，以教师讲解和儿童学习为主要形式。由于班级人数多，教师比例小，很容易忽视一个婴儿。对于所教的知识，不同的理解能力会导致不同的学习进度，对于大本班来说是不可控的。

　　早教机构在老师的指导下，通过和宝宝一起玩游戏，引导家长在游戏中学会观察和理解孩子，进而掌握一套科学的游戏，并通过这些游戏干预婴幼儿的发展。

　　早期教育机构作为一种新的、科学的教育模式，强调父母、照顾者和儿童在情感交流的基础上的互动，不仅可以促进婴儿从小健康人格的形成，而且可以促进父母自身素质的不断提高和完善。

　　4.教育的目标是不同的

　　“幼儿园”的教育目标是培养孩子的能力，促进孩子的quanmian发展。

　　早期教育机构的主要目标是教会父母如何对孩子实施科学的育儿教育，以促进孩子的quanmian发展，增强亲子感情。

　　5.教学活动的时间是不同的

　　幼儿园教学时间按照国家有关规定，以一个学期为一段时间，周一至周五在园区停留。

　　但早教机构的教学活动以三个月或以下为一段时间，家长可以定期带孩子参加早教机构组织的小组游戏。每次活动持续1小时或2小时，活动结束后可以离开。

　　以上四点是早教和幼儿园zui的区别，各有利弊。一般来说，早教的陪伴方式更独立、更灵活、更深入，而幼儿园的陪伴方式更注重统一。

　　无论父母如何选择，肖恩真诚地希望我们所有的宝宝都能健康、快乐、anquan、聪明地成长。