幼儿园是孩子从家庭走向社会的diyi步，也是衔接小学的过渡阶段。但是很多家长把幼儿园当成幼儿园，让孩子在幼儿园荒废几年。

　　李女士在一个幼儿园家庭当了15年的青年教师。这15年间，她见过各种各样的父母和孩子，但给她印象zui深的是一个幼儿园5年的孩子。当初孩子刚满两岁，家长就拿着，问能不能来学校。一般收到幼儿园的孩子3岁左右，2岁有点小。但是父母说孩子很好，家里没人照顾。他们还表示愿意为学前教育支付更多费用来照顾孩子。

　　2岁的孩子表现很好，自理能力很高，所以园子允许她入学。看到自己在幼儿园待了4年，马上就到了小学年龄，但是因为家里有事耽误了一年。结果孩子上了五年幼儿园的小学。但是到了小学之后，孩子不听老师的话，一直把学习当成游戏，又因为比其他孩子大，花了很长时间在幼儿园上，和其他孩子相处不好。所以父母总是向李女士诉苦，求指点。

　　现在年轻人工作忙，可以把孩子送到幼儿园不用担心anquan，让孩子学点东西。所以孩子上幼儿园越来越早了。但是幼儿园本来的作用就是连接小学，早上过幼儿园的孩子可能zuihou得不偿失。

　　幼儿园不是越早越好。这三个弊端应该看到了。家长不要把幼儿园当成幼儿园

　　每天早上把孩子送到幼儿园晚上带回家，可以让父母省很多心。但是你不能坐以待毙，把孩子送去幼儿园。幼儿园的单一程序化套路其实对孩子的成长是有害的。在这个阶段，孩子充满想象力，爱动爱玩，而幼儿园为了anquan和秩序而死板的管理孩子，违背了孩子的天性。

　　为了让孩子多学点东西，有的家长不惜花大价钱让孩子上国际幼儿园，上一年幼儿园的钱不亚于上小学甚至中学的钱。但对大多数孩子来说其实意义不大。因为这个时候的孩子普遍比较年轻，接受能力有限，教师教育没有针对性，停留在理解和科普的层面。这个差距很快就会在小学之后被堵上。

　　相反，这样的学习经历也可能给孩子带来负面影响。首先，孩子过早感受到学习的压力，然后很容易产生学习抗拒感。dier，上了小学以后，孩子觉得这些都懂，就不去关注自己zhenzheng的学习，反而落在后面。孩子早上幼儿园后和父母在一起的时间少了。在这个阶段，是他们培养anquan感的时候了。过早的分离可能会导致他们患上分离焦虑症，缺乏anquan感，与父母缺乏亲密关系。

　　我身边的一个朋友很早就把孩子送去幼儿园了，但是一开始一万个孩子都不想去幼儿园，每次去幼儿园都要哭着闹。但是后来孩子和老师变得很亲密，和父母相处的时候也比较冷淡，让家里人觉得很不舒服，很后悔。考虑到这些因素，近两年越来越多的家长提出了孩子拿不到幼儿园的想法。比如霍思燕从来没有让儿子拿过幼儿园。幼儿园真的没有必要吗？其实对于大多数人来说，幼儿园是合理的。

　　幼儿园到底能不能涨？不wanmei，但对大多数人来说很重要

　　提出不让孩子上幼儿园，甚至延期上学的父母，一般家里条件比较好，能照顾孩子，有能力教育孩子。例如，童话zhiwang郑写了自己的教材来教育他的孩子。但是对于大多数人来说，要做到这一点是非常困难的，所以选择幼儿园就简单多了。

　　而且很多家庭都有没人带宝宝的情况，或者因为带宝宝而产生矛盾。这种情况下，送孩子去幼儿园是必然的选择。毕竟，在大多数家庭中，马宝也想出去挣钱。zuihou，孩子也有社交需求。孩子在幼儿园的时候可以遇到更多的同龄人，每天都会遇到各种情况。在日常生活中，孩子的个性和qinshang都可以得到一定程度的塑造。而把孩子一直留在家里，之后可能会出现各种适应问题。

　　总的来说，幼儿园的管理模式和教育模式还有很多不完善的地方，但作为一对多的相处模式，其实做的很好。所以对于大多数家庭来说，幼儿园的存在是bixu的。只有幼儿园应该是家庭教育的补充。家长不要过分迷信幼儿园的作用，期望过高。