曾经和幼儿园老师聊过，有老师说不是每个孩子都很天真可爱。有些孩子会让你觉得很难管理，以至于你不听他们的。你和家长沟通的时候，家长并没有把这件事放在心上，有时候还会怪老师没有把孩子教育好。

　　所以有时候幼儿园老师开玩笑说，就算多给一个有以下特点的孩子钱，他也不愿意接受。因为一个孩子可能会影响整个班级，管教起来就更难了。

　　1.父母太爱的孩子

　　一个幼儿园的老师曾经对我说:那些父母溺爱的孩子，幼儿园的时候很难管。因为家里的一切都听他的，他父母根本不会委屈他，所以他养成了很自私任性的性格。儿童玩具经常被抢幼儿园，什么都要先赢。

　　有一次班上的老师组织孩子们进行绘画活动。老师说:“diyi，把作品带给老师欣赏的孩子。老师有奖励。”一个孩子听到这里，非常渴望得到老师的表扬。但是因为周围的孩子太多，老师没有注意到他。他非常生气，把周围的孩子都推倒了。这一哭，老师赶紧哄着孩子，顿时班级一片混乱。

　　下午孩子家长来接孩子时，老师向孩子家长反映了这种情况。没想到他妈妈会说:“谁让你不理我们的孩子的？人家等你那么久，你却不理他。难怪他会生气。”老师听了，觉得很无语。原来家里的孩子这么任性，是因为父母太习惯他在家了。

　　2.情绪调节障碍儿童

　　有些孩子可能会有一些心理健康问题。但是，很多家长对此并不重视，认为孩子只是脾气不好。其实从心理学角度来说，这些孩子都有情绪障碍，不能很好的处理自己的情绪问题。这样的孩子在生气的时候，往往无法控制自己的行为，无法平复自己的情绪，所以和其他孩子相处会有很多麻烦。

　　乐乐是幼儿园中班老师，班上一个孩子情绪失常。每当与其他孩子发生冲突时，孩子会立即生气，甚至殴打其他孩子。

　　乐乐多次帮助孩子调整情绪，告诉他，如果觉得生气，一定要对自己说:“别生气。”虽然这样可以在一定程度上帮助孩子调整情绪，但很多时候孩子还是控制不住情绪，会打其他孩子。

　　3.有不良行为习惯的孩子

　　上幼儿园的时候，学校会注意培养孩子的行为习惯。但是有些老师发现有些孩子无论你怎么教都改变不了。如果仔细看的话，原来是父母在家里没有注意孩子行为习惯的培养，所以孩子从小就养成了一些不良的行为习惯。到了幼儿园，他不仅无法改正，还会给其他孩子带来不好的影响。

　　丽丽班上有一个孩子，上课经常从桌椅上跑开。老师多次纠正她的习惯，警告她“这样下去，老师会惩罚她的”。但是这个警告没有效果。这孩子每次去上课还是会在教室里乱跑。

　　过了很久，丽丽发现有小男孩看到孩子在教室里跑来跑去，很有意思，渐渐模仿起来。所以丽丽经常用一半的时间在课堂上维持课堂纪律，这让她很头疼。

　　总结:

　　虽然幼儿园老师有义务在孩子进入幼儿园后教育好孩子，但是有些孩子在家庭中已经形成了非常坏的习惯，所以到了幼儿园以后，不仅无法自我纠正，还会对其他孩子形成不好的榜样行为。

　　就这样，老师往往忙得没时间管那么多孩子。所以有幼儿园老师总结了多年的教学经验，得出以上三种孩子对全班的教育氛围影响很大的结论。