当她接到幼儿园的电话时，莱利非常惊讶——趁机帮孩子“报”了这个幼儿园，但没想到通过了初审。

　　这是一个众所周知的公众幼儿园，很多家长都会用“别做梦了”来形容有多难。

　　北京的幼儿园注册分为两个阶段:线上注册和现场数据审核。每个孩子可以在网上举报10个平行志愿者。莱利填了7个，这个幼儿园就是其中之一。

　　招生老师打电话让她dier天下午把户籍证明带到幼儿园现场核实，反复强调不需要带孩子，但孩子的父母双方都要到场。

　　李磊在网上搜索得知，幼儿园“现场数据审查”链接中包含了一个“讨论”。

　　当莱利和她的爱人达到幼儿园时，门口挤满了人。负责指导的保安和老师让家长们分组排队，气氛一下子变得紧张起来。

　　每一位家长进门时，都会给他们一块写有孩子名字的胸牌，并要求他们把胸牌放在胸前，帮助老师辨认家长。

　　“我们的活动需要2个多小时。因为有互动环节，你zui好和爱人讨论一下。表达能力较好的留在这里，其他的下楼填表。”导演建议。

　　莱利赶紧把资料交给了她的爱人，要求他自己填写表格并接受采访。

　　大家都在的时候，导演用PPT简单介绍了幼儿园的历史，老师，教育理念。

　　当PPT切换到下一页时，屏幕上会出现几个问题，都围绕着家长是否同意幼儿园的想法或安排。比如如何看待幼儿园要求家长经常参加活动，是否支持幼儿园老师寒暑假。学校负责人要求家长围绕这些问题进行小组讨论，并派代表上台公布讨论结果。

　　接下来，30分钟的小组讨论开始。每组派一名幼儿园老师记录家长的发言和表现。

　　送到李雷集团去记录，是一个临近退休年龄的老教师。她让父母轮流介绍他们的年龄、工作和家庭。莱利显然觉得老教师对一个当医生的家长感兴趣。

　　可能是因为学校负责人之前说过，希望看到爸爸们的参与。在演讲环节，每组选出的代表都是孩子的父亲。

　　大多数在台上发言的父亲都在管理岗位上工作。当李磊听完他们的演讲后，她的爱人发来信息，问她如何填写表格中的一项——你能为幼儿园教育的发展提供什么支持和帮助？

　　zui后一步，学校负责人给每位家长发了一张纸，让他们写下今天参加“论坛”的经历。当李磊幼儿园离开时，她发现自己一身冷汗。回顾各种采访经历，李磊不禁担忧起来。如果孩子被录取，幼儿园要求家长参加很多活动，而她和爱人都没有时间来，怎么办？幼儿园让她借助单位资源工作，但她做不到。我该怎么办？

　　一天后，幼儿园打电话通知他们孩子被录取了。爱人很开心:“我们家孩子挺受欢迎的，这么难进的传说中的幼儿园会很尴尬。”

　　“这就是孩子受欢迎的地方，它受欢迎！”李磊赶紧把幼儿园叫回来:“不好意思，把机会留给其他孩子，因为……”