正常情况下，孩子出生后diyi次接触的地方是幼儿园。公共幼儿园有学位要求。如果这个地区学生太多，学位就会紧张。不符合要求的家长会带孩子去求私幼儿园。但是也有很多民办幼儿园学校因为办园的特点吸引家长报名。一个难求！

　　公私幼儿园的差距有多大？上小学才知道，两人差距很大。

　　有人的地方就有对比，有对比的地方就有战场。公幼儿园与私幼儿园之争由来已久。有人说公共资源更值得信赖。有人反驳民办高薪，要求老师多懂育人！真的是这样吗？

　　幼儿园毕业的时候是小学阶段。小学生活会不会有突出的学生差异，能不能看到公立幼儿园好还是私立幼儿园好到一定程度？

　　幼儿园你经营花园是为了钱还是为了人？

　　家长都知道公共幼儿园的收费很明确，一切都是按照教育局公布的详细范围收费。里面的老师也是有固定工资的，不需要有“卖学位”的销售任务，所以日常教学都是按照大纲进行的。

　　节目的幼儿园阶段旨在培养孩子的自理能力，为小学阶段打好基础。因此，很多就读公立幼儿园的孩子在小学毕业后就能很好地建立联系，让他们更容易适应小学生活和学习。

　　相反，私人幼儿园是允许对与众不同的物品收费的。虽然有标准，但家长肯定希望孩子多学点，学得好，所以在经济条件允许的情况下，会让孩子学到很多暂时不能应用的知识，长大后就忘了，什么都不做。

　　而且，还会出现攀比的现象。老师宣布新的特色项目后，如果其他人都买了，你的孩子就不会买，不能享受这个教育项目。你不仅担心孩子会被人看不起，还会觉得自己在父母中间不容易说话！这样，它是否真的失去了zui初幼儿园的创始意义？

　　教师素质参差不齐，难以评价。

　　进入公办幼儿园当老师，需要通过国家教育局规定的统一考试和录取标准才能成功。而且教师的专业证书bixu由guojiachengren的学校和机构颁发，才能获得批准，这在一定程度上控制了教师的素质水平。

　　但相对于独立的民办托幼机构，其申请教师的渠道并不明确，也不一定每个教师都通过了国家教育局认可的所有审核程序。这对于教师自身的评估和评价可能不到位，容易导致教育或育儿过程中的不良后果。

　　按需教育与发展孩子的能力

　　公立学校的老师都知道，每个学期都要进行研究学习，每个阶段都要实施不同的教育计划，每个学年都要完成统一的教学标准。所有的教育内容都是合理的和循证的。他们的教学计划、目标和实施方案都是以国家教育局统计的国内外教育数据为依据，根据国情和国家需要制定的。所以，公共课幼儿园重在培养孩子的动手能力、自理能力、沟通能力等等，连英文字母都不是必修课！

　　私立幼儿园教师可以不遵循教育局发布的教学指南进行教学。因此，为了让在私立教育上花费大量资金的孩子的家长感到“有价值”和“有回报”，他们将制定一系列“小学课程优先”的课程。

　　这个学习的快乐童年，成了专业知识学习的提前到来。会不会是这些孩子童年的噩梦？此外，这些有小学经验的老师可能没有教过孩子。他们知道这个年龄的孩子zhenzheng需要什么吗？你想要什么吗？

　　你想强迫孩子还是强迫自己？请停止过度焦虑！

　　没有一个家长不希望自己的孩子成为youxiu的人，甚至youxiu的人。但是，这个愿望不应该是营利组织的软肋，也不应该是索取和索取的核心。幼儿园的存在价值在于，孩子正式进入义务教育阶段时能够快速适应；不是提前读完小学！父母和母亲从怀上孩子开始就焦虑不安，他们把自己的生命牢牢地掌握在营利组织手中。这个损失什么时候才能用尽？

　　不管是哪个阶段的教育，还不如用“适应”这个词，做得太多了！家长要为孩子选择适合当前身心健康发展的学习课程，对孩子寄予太多希望，选择不适合自己的“gaoji课程”。他们不仅不能茁壮成长，还可能受到鼓励孩子成长的不良影响，或者不进则退。

　　父母能做些什么来帮助孩子成长？

　　除了适当培养孩子的自救能力；还需要通过一些活动来激发孩子的学习兴趣和热情；精神上要经得起挫折，引导心理建设。

　　很多学生家长偏执地认为私立的比公立的好，公立的没有开发孩子的个性和潜力。然而，他们往往忽略了，除非你的孩子从幼儿园开始在私立机构上大学，否则从私立学校跳到公立学校很容易导致水土不服和适应不良。

　　教育不仅仅是为了孩子，作为父母，更是在不断的教育过程中。倾听别人的意见可能会让孩子的生活变得不一样！